Legyenek nyilvánosan hozzáférhetőek az SNI-s gyermeket fogadó intézmények jegyzékei!
Atipikus gyermeket nevelni talán sose jelentett akkora kihívást, mint a mai világban, ahol felbomlóban vannak a közösségek, ahol elmagányosodnak a szülők és sok esetben nem számíthatnak sem a közvetlen környezetük, sem pedig az állam valódi támogatására.
Az óvoda- vagy iskolaválasztás előtt álló szülők általában nagy kihívás előtt állnak, hiszen mindenki a legmegfelelőbb intézményt szeretné megtalálni, de ha a gyermek sajátos nevelési igényű (SNI-s), a folyamat még összetettebb és nehézkesebb.
A gyermek érdeke, és joga, hogy olyan óvodába vagy iskolába járjon, ahol megkapja a szükséges támogatást. Ha egy gyermek SNI-s, akkor csak olyan óvodába vagy iskolába íratható be, amely rendelkezik a szükséges szakmai és tárgyi feltételekkel az ő speciális fejlesztéséhez és oktatásához. Ez azt jelenti, hogy az intézménynek biztosítania kell a megfelelő szakembereket (pl. szakirányos gyógypedagógusokat) és körülményeket ahhoz, hogy a gyermek a lehető legjobb támogatást kapja fejlődéséhez és tanulásához.
Az SNI-s gyermek intézményválasztását a pedagógiai szakszolgálat szakértői bizottsága segíti. A szakértői bizottság évente frissülő intézményjegyzéket vezet azokról az óvodákról, iskolákról, amelyek rendelkeznek ilyen speciális feltételekkel is, és ezt a jegyzéket kötelesek a szülőknek megmutatni.
Na de mi is ez az intézményjegyzék, és hogyan áll össze?
A sajátos nevelési igényű (SNI) gyermekek és tanulók számára elérhető óvodák, iskolák és szakképző intézmények listáját, az EMMI rendelet alapján minden év január 31-ig összeállítják és továbbítják a pedagógiai szakszolgálatokban működő szakértői bizottságok számára. Ezt az intézményjegyzéket több forrásból állítják össze.
- Az illetékes önkormányzatok azoknak az óvodáknak a listáját továbbítják, amelyek az SNI gyermekek nevelésével foglalkoznak. Ebben a listában megjelölik azokat az SNI kategóriákat, amelyhez való körülményeket az óvodák biztosítani tudják, valamint a hozzájuk tartozó körzeteket is megadják.
- A Kormányhivatal azokat az iskolákat és intézményeket közli, amelyeket nem önkormányzati vagy állami fenntartók működtetnek (pl. nemzetiségi vagy egyházi iskolák), és ahol SNI gyermekek nevelése, oktatása és fejlesztése zajlik.
- Míg a tankerületek az állami fenntartású köznevelési és szakképző intézmények listáját adják meg, ahol SNI gyermekeket nevelnek és oktatnak.
- Az Oktatási Hivatal az SNI gyermekek számára gyakorlóintézményként is működő oktatási intézmények listáját küldi el. Ezeket az adatokat a pedagógiai szakszolgálatok összesítik, és a szakértői vizsgálatok során alkalmazzák.
Bár a gyakorlat jelenleg az, hogy legfeljebb a szülők személyes megjelenése esetén mutatják fel röviden ezt a listát, valójában ezeknek az intézményjegyzékeknek nyilvánosan elérhetőnek kellene lenniük. Hiszen az intézményjegyzékben található adatok közérdekű adatok. Ez azt jelenti, hogy bárki jogosult megismerni ezeket az intézményi adatokat. Éppen ezért lenne fontos, hogy az intézményjegyzéket az illetékes szervek automatikusan közzétegyék, és folyamatosan frissítsék.
A nyilvánosan közzétett közérdekű adatokat tartalmazó intézményjegyzék tenné lehetővé, hogy a szülők könnyebben és időben tájékozódjanak az oktatási intézményekről és a köznevelési rendszer működéséről, ami nagyban megkönnyítené a megfelelő óvoda-, vagy iskola kiválasztását.
